टॉपर्स से नोट्स

फोटोसिंथेसिस 🌱

फोटोसिंथेसिस की प्रकाश प्रतिक्रियाएं

  • फोटोसिस्टमों और उनके घटकों बारे में:

  • फोटोसिस्टम II (पीएस II): क्लोरोप्लास्ट की थाइलाकॉइड मेम्ब्रेन्स में स्थित, पीएस II प्रकाश ऊर्जा को जुटा रही है और इसका उपयोग जल अणुओं को विभाजित करने के लिए करता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

  • फोटोसिस्टम I (पीएस I): थाइलाकॉइड मेम्ब्रेन्स में भी मौजूद, पीएस I प्रकाश ऊर्जा का उपयोग करके NADP+ को NADPH में घटाने के लिए करता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला और ATP संश्लेषण:

  • थाइलाकॉइड मेम्ब्रेन्स में स्थित इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला, पीएस II से पीएस I तक इलेक्ट्रॉन के परिवहन कारकों का एक श्रृंखला है।
  • श्रृंखला के माध्यम से जब इलेक्ट्रॉन गति करते हैं, ऊर्जा मुक्त होती है, जिसका उपयोग प्रोटॉन ग्रेडियंट बनाने के लिए होता है।
  • ATP सिंथेसेस एंजाइम के माध्यम से हाइड्रोजन आयन (H+) में पंप करने से बने प्रवाह द्वारा, फोटोफॉस्फोरिलेशन नामक प्रक्रिया के माध्यम से ATP का निर्माण होता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

कैल्विन चक्र (अंधेरी प्रतिक्रियाएं)

  • कार्बन डाइऑक्साइड की ठीक से करना:

    • कैल्विन चक्र क्लोरोप्लास्ट की स्ट्रोमा में होता है।
  • मुख्य एंजाइम जो शामिल होता है, वह है रिबुलोस-1,5-बिसफेट आक्साइडेज/ऑक्सीजेनेज (रबिस्को), जो कार्बन डाइऑक्साइड को रिबुलोस-1,5-बिसफेट (रूबीपी) में बांधकर दो आणुओं को 3-फास्फोग्लीसेरेट (3-PGA) के रूप में बनाने के लिए उपयोग करता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

  • 3-फास्फोग्लीसेरेट को ज्लाइसरलडिहाइड-3-फास्फेट में घटाना:

  • 3-फास्फोग्लीसेरेट को एटीपी और नाडफ द्धीति जो उज्ज्वल प्रतिक्रियाओं द्धीति ज्ञापित करती हैं, का उपयोग करके ग्लाइसरलडिहाइड-3-फास्फेट (जी 3 पी) में घटाता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

  • रूबीपी की पुनर्जीवीकरण:

    • कुछ जी 3 पी आणुओं का उपयोग करके रूबीपी की पुनर्जीवीकरण किया जाता है, जो कार्बन डाइऑक्साइड की ठीक से करने की प्रक्रिया जारी रखने के लिए आवश्यक है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 13 उच्चतर पादपों में फोटोसिंथेसिस

श्वसन 🌬️

ग्लाइकोलिसिस

  • ऊर्जा उत्पादन और मध्यस्थ:

  • साइटोसॉल में होती है और सेलुलर श्वसन का पहला चरण होता है।

  • ग्लूकोज को दो प्रायी मोलेक्यूल्स पाइरुवेट में विटटण करता है, इस प्रक्रिया में थोड़ी मात्रा में ATP और NADH उत्पन्न होता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

  • ग्लाइकोलिसिस का नियंत्रण:

  • विभिन्न एंजाइमों द्वारा नियंत्रित होती है, जिनमें फास्फोफ्रक्टोकिनेज और पाइरुवेट किनेसिस शामिल है।

  • प्रतिक्रिया के नियंत्रण में प्रतिप्रतिरोध और हॉर्मोनल संकेतों की भूमिका होती है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

क्रेब्स की चक्र (सिट्रिक अम्ल चक्र)

  • क्रेब्स की चक्र की प्रतिक्रियाएं:

  • मिटोकंड्रिया में होने वाली रासायनिक प्रतिक्रियाओं की एक श्रृंखला है।

  • ग्लाइकोलिसिस से पाइरुवेट मिटोकंड्रियामें प्रवेश करता है और एक श्रृंखला के टाफे संग oxidative प्रतिक्रियाओं से गुजरता है, NADH, FADH2, ATP, और CO2 का उत्पादन करते हुए। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

  • ऊर्जा उत्पादन और मध्यस्थ:

  • प्रमुखता उत्पन्न करता है ATP, NADH और FADH2 की बहुमान्य मात्रा, जो इलेक्ट्रॉन परिवहन पंख का उपयोग करती हैं।

  • अन्य खाद्यान्तर पथों के लिए उपकरण प्रदान करता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

इलेक्ट्रॉन परिवहन पंख (ईटीसी)

  • ईटीसी के घटक:

  • इनर मिटोकंड्रियल मेम्ब्रेन में स्थित प्रोटीन, कोएंजाइम और साइटोक्रोम्योंस सहित एक श्रृंखला के इलेक्ट्रॉन परिवहनयोक्ताओं से मिलकर बना होता है।

  • कंप्लेक्स I-IV या एनएडीएच-कोकियोक्वाइनोन ऑक्सीडोरीडक्टेस, सक्सिनेट-कोकियोक्वाइनोन ऑक्सीडोरिडक्टेस, कोकियोक्वाइनोन-साइटोक्रोम c ऑक्सीडेज और साइटोक्रोम c ऑक्सीडेज सम्मिलित होते हैं। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

  • इलेक्ट्रॉन परिवहन और ATP संश्लेषण की तंत्र:

  • इलेक्ट्रॉन परिवहनयोक्ताओं के माध्यम से इलेक्ट्रॉन पूर्ण करते हुए ऊर्जा खोता है जिससे मिटोकंड्रियल मेम्ब्रेन के पार हाइड्रोजन आयन (एच+) को पम्प करने का उपयोग किया जाता है, जो प्रोटोन ग्रेडियेंट उत्पन्न करता है।

  • एच+ आयनों के ATP सिंथेसिस के माध्यम से पीछे की ओर खींची जाने से ATP का गठन होता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

  • ईटीसी के अवरुद्धक:

  • सायनाइड और कार्बन मोनोक्साइड जैसी कुछ पदार्थ ईटीसी को नष्ट करके ATP संश्लेषण को ब्लॉक कर सकते हैं। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

ऑक्सीडेटिव फास्फोरिलेशन

  • केमिओस्मोसिस द्वारा ATP संश्लेषण:

  • सेल्युलर डिस्टिलेशन के दौरान ATP का गठन होता है वाला प्रक्रिया।

  • जैसे हाइड्रोजन आयन (एच+) ईटीसी के दौरान पम्प होते हैं, वैसे ही ईंधन संश्लेषण एंजाइम में एच+ आयनों के चयनिकरण में परिवर्तनरूपी परिवर्तन लाता है, जिससे ATP का गठन होता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

  • ऑक्सीडेटिव फास्फोरिलेशन का अनजोड़न:

  • प्रक्रिया जिसमें ईटीसी कार्यक्रम कार्यक्षम होता है, लेकिन ATP संश्लेषण उससे सम्बद्ध नहीं होता है क्योंकि अनजोड़न की मौजूदगी होती है।

  • ATP उत्पादन के बजाय इससे ऊर्जा जल स्वरूप में मुक्त होती है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 11 अध्याय 14 पौधों में श्वसन

सरिस्थाणप्रवाह पथ

  • ग्लूकोनियोज़नेसिस:

  • निर्माणात्मक पथ है जो ग्लूकोज़ चुनिंदा सद्ध्या जैसे गैर-कार्बोहाइड्रेट अणु (जैसे कि लैक्टेट, पायरुवेट और अमीनो अम्ल) को ग्लूकोज़ में परिवर्तित करता है।

  • उपवास और भूखमरी के दौरान रक्त ग्लूकोज़ स्तरों का संरक्षण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में श्वसन

  • ग्लाइकोजेन मेटाबोलिज़म:

  • जानवरों और मानवों में ग्लूकोज़ की संग्रहण रूपाणि (ग्लाइकोजेनोलिसिस) और गठन (ग्लाइकोजेनेसिस) सम्मिलित करने वाली प्रक्रिया।

  • वृद्धि ऊर्जा मांग के दौरान ग्लाइकोजेनोलिसिस होती है, जबकि ग्लुकोज़ा उपलब्ध होने पर ग्लाइकोजेनेसिस होती है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में श्वसन

  • पैंटोस फॉस्फेट पथ (पीपीपी):

  • ग्लूकोज़ अणु की विक्रिया जो पेंटोज शर्कराओं (5 कार्बन शर्कराओं) और NADPH उत्पन्न करती है।

  • नुकीलाइड निर्माण और हानिकारक पदार्थों के विषरोध में सहायता प्रदान करती है। संदर्भ: NCERT जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में श्वसन

पौधों की उच्छ्वासन प्रक्रिया

  • पौधों में ग्लाइकोलिसिस और टीसीए साइकिल:

  • पशुओं में सेलुलर उच्छ्वासन के समान तरीके से, पौधे साइटोसॉल में ग्लाइकोलिसिस और मिटोकंद्रिया में टीसीए साइकिल का अनुभव करते हैं ऊर्जा उत्पन्न करने के लिए।

  • हालांकि, पौधों में कुछ अंतर होते हैं, जैसे कि पौधों में वैकल्पिक मार्गों की उपस्थिति। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन

  • पौधों में वैकल्पिक ऑक्सीडेज पथ:

  • पौधों के मिटोकंद्रिया में एक वैकल्पिक पथ, जो यूबिक्विनोन से ऑक्सीजन तक इलेक्ट्रॉनों को स्थानांतरित करने की अनुमति देता है, इलेक्ट्रॉन परिवहन श्रृंखला के कुछ घटकों को छोड़कर।

  • पौधों में रेडोक्स संतुलन और गर्मी की उत्पादन में मदद करता है। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन

  • उच्च्वासनीय माप (RQ) और इसका महत्व:

  • उच्छ्वासन के दौरान उत्पन्न कार्बन डाईऑक्साइड के आयत से ऑक्सीजन के आयत के अनुपात को RQ कहा जाता है।

  • उच्छ्वासन में उपयोग किए जा रहे उपाहार पदार्थ के बारे में जानकारी प्रदान करता है (जैसे कि कार्बोहाइड्रेट्स के लिए RQ = 1 और वसा के लिए RQ = 0.7)। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन

उच्छ्वासन का नियंत्रण

  • पास्टर प्रभाव:

  • ऐरोबिक अवस्था के तहत उच्छ्वासन की दर अनायास की तुलना में तेजी से बढ़ती है जबकि आनाerobic स्थितियों में भी, जबकि ग्लूकोजो की मात्रा समान होती है।

  • ऐरोबिक उच्छ्वासन के माध्यम से कुशल ऊर्जा उत्पादन के कारण होता है। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन

  • क्रैबट्री प्रभाव:

  • एक प्राकृतिक प्रक्रिया जहां ग्लूकोज संचय की गति बढ़ती है जब आनाerobic स्थितियों में भी जब ग्लूकोज की मात्रा अधिक होती है (ऑक्सीजन के अस्तित्व में भी संग्रहण शुरू हो जाता है)।

  • कुछ खमीर और ट्यूमर सेलों में होता है। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन

  • उच्छ्वासन का हार्मोनियल नियंत्रण:

  • इंसुलिन और ग्लुकैगान जैसे हार्मोन द्वारा सेलुलर उच्छ्वासन की दर का नियंत्रण किया जा सकता है।

  • इंसुलिन ग्लूकोज के उपयोग को प्रोत्साहित करता है और संक्रमण की तोड़ बंद करता है, जो ऊर्जा उत्पादन की दर में कमी करता है।

  • ग्लुकैगान के विपरीत प्रभाव होते हैं। संदर्भ: एनसीईआरटी जीवविज्ञान कक्षा 12 अध्याय 15 पौधों में उच्छ्वासन